中文科
中文科課程簡介

一.中文科課程特色:
配合九大學習範疇,設計校本課程及有效的教學設計,提高學生的學習成果。

1.普通話教中文:


本校1-3年級推行「普教中」多年,4-6年級個別班級亦逐步參加「普教中支援計畫」,有效地提升學生普通話口語表達能力。

2.種籽計畫:
配合課程於部分班級加入種籽計畫,提升學生的語文能力,增加學生對本科的學習興趣。

3.喜悅寫意:
一、二年級課堂及下午拔尖補底課進行喜閱寫意教學計畫,優化課堂教學及提升學生學習本科的興趣及能力。

 4.「專業發展學校計畫」:

三、四年級參與「專業發展學校計畫」,透過與伙伴學校定期備課、觀課,發展校本寫作課程,提升學生的寫作能力。

 5.思維訓練:
高年級在課程中加入思維訓練,擴闊學生的思維空間,學會多角度思考問題。


 

 

本科推展活動

二.本科推展活動:

1.朗誦訓練:
透過誦讀篇章增加學生的語感及口頭表達能力,並增強學生的自信心。

 2.書法比賽:
讓學生有機會參與比賽,並透過觀摩優勝者作品,欣賞同學整潔及美觀的字體。

3.中文活動日:
透過不用的活動及表演,增加學生對中華文化的認識,並藉此提高學生學習本科的興趣。

 

本科未來的展現

三.本科未來的展現:

1.老師積極參與本科專業進修,增進專業知識,從而提升學與教效能。

2.推行小班教學,運用合作學 習的教學策略,提升學生的學習效能。

3.透過推行校內、校外多種活動及比賽,提高學生學習本科的興趣。

 

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